こんにちは、みやです。
前回は、非常勤講師の仕事内容についてお話しました。
小学校非常勤講師（時間講師）の仕事内容についてまとめました。
様々な仕事内容があり、あ、これなら私でもできるかも！
と思われた教員免許を持った方もいらっしゃったかもしれません。
しかし、今日はがっつり現実的な話をしたいと思います。
目次
時給が高いのには理由がある
私は都道府県の教育委員会で雇われる県費職員の非常勤講師をしていますが、時給は２８００円です。
なかなか良いですよね。探してもあまりないくらい高時給です。
この時給につられてぜひ非常勤講師になりたい！と思う方もいそうですが、やっぱり高いには高いだけの理由があるんですよね。
小学校の非常勤講師をしてみて思ったこと。それは、
専門的な知識＆技術がないとできない仕事だな。
ということです。
医者とか、美容師とかと同じ。きちんと知識をもって、技術をもっていないとできない仕事。
体育の授業だけ受け持つ。とか、家庭科の時間だけ受け持つ。
ときくと、学級運営を任されるわけじゃないし、授業さえすればいいんだから楽勝じゃん！
と思いがちですが、実際は違います。
逆に大変なんです。
担任の時の方がずっと気楽に授業をできていました。
他人のクラスで急に授業をするということの難しさ
どうして非常勤講師が授業をするのが大変かというと、ずばり、自分のクラスではないからです。
知らない学校の知らない先生のクラスの知らない子ども達相手に、ある日突然現れた見知らぬ講師が授業をする。
それって、本当に本当に大変なことなんです。
これが、中学、高校ならそこまで大変ではないかもしれないですね。生徒も最低限のルールやマナーを身に付けているケースが多いので。
でも、小学生の児童なんて、まあ私もやんちゃな息子がいるので語弊を恐れずいいますが、動物みたいに野性味あふれる子がうようよいますから・・・
まあ初日から自分の思うように授業を進めようったってそうはいかないことが多いです。
そもそも、子どもたちの名前も知りません。手を挙げた子の名前がわからないのでいちいち座席表で確認します。
黒板やマグネット、様々な教具だって自分が思っていたのと違ったりします。
子どもに慣れる時間も何もないまま、急に教室に放り込まれて授業をしなければならない。
どの子ができる子でどの子が遅れている子で、どの子が発達障害をもつ子なのかもわからない。
授業をする上で最も大切な「児童理解」がゼロの状態で急に授業をしなけりゃならない。
辛いですよ・・・
今でも思い出します。ケガをして休んだ先生のクラスに入って授業を行った時、子どもたちと初対面の最初の授業が道徳だったんですよね・・・
子ども達との対話が大切な科目だったのでとても緊張し、うまくいかなかったなぁ・・・・
担任の作ったルールの中で教えなくてはいけない難しさ
非常勤講師は、正規職人の採用試験に落ちてしまった若い子がなる場合もあれば、私のように、過去に担任として働いていた人間もいます。
教師って、自分なりの最善のクラスのルールや授業中のルールを考え、編み出しているんです。
自分が一番やりやすいルールを。
具体的に言うと、例えば、
号令は立ってするか、座ってするか。
発言するときには立つのか、座ったままなのか。
友だちの発言と同じ意見の場合は「同じでーす」というとか言わないとか。
とにかくたくさんの細かい細かいルールがクラスごとに決まっているんですね。
私にも、私が考える「最も授業を円滑に進められるクラスルール」てのが存在します。
しかし、講師は、自分のルールを子どもに強制することはできません。
そのクラスの担任のルールに従うのみです。
当たり前ですよね。あくまでも講師は担任をバックアップする存在に過ぎないのですから。
それがとても授業をやりづらくさせるんです。
図工とか音楽、家庭科のように、特別教室で行う授業で、しかも、年度末までずっとその科目を講師が受け持つなら、その時間だけは別ルールってのはアリです。
でも、それ以外の科目だとやっぱり担任のルールに従います。
途中でまた担任が復帰した時に講師のルールになっていたら担任は困惑しますし、子どもだってルールがころころ変わったら可哀想です。
自分の思うように自由に授業ができない。というのが、ものすごく講師にとってはストレスです。
決められた時間に、決められた学習内容まで進めなければならない難しさ
担任だった時って、「ここまで進めよう」と思った学習内容の半分までしか進まないことなんて珍しくなかったです。
その時の子どもの調子だって影響するし、いい意味で授業が脱線して子どもの興味関心や理解を深めることもあったし。
その時間に終わらなかった分は、他の時間に取り戻せばよかったんで、別に計画通りに授業が進まなくてもなんてことなかったんですよね。
でも、講師は違います。あらかじめ、
月曜日の２時間目に算数の教科書１１２ページとドリルの２５ページまで終わらせる。
というように、しっかりと計画を立てられていることが多いので、その通りに進めなければなりません。
終らなかった。とか、進み過ぎた。ということがあると担任や他の講師に迷惑がかかることがあります。
授業準備が大変
それに伴って、綿密な授業準備が必要になります。
時間配分までしっかり計画します。
毎回研究授業かってくらいしっかり準備をしていると、時給２８００円じゃ割に合わないよ！て時もあります（涙）
超ベテラン講師ならそんなことないんでしょうけどね！
担任との打ち合わせ時間はほぼナシ
非常勤講師の仕事の辛いところは、一人っきりで戦わなければならないところです。
わからないことがあったら担任に聞けばいいやって思われるかもしれないですが、基本的に講師がいる時間は担任はそこにいません。
担任は、他の仕事をしていたり、研修や出張に行っていたりしますので、相談をしたりされたりする時間はほぼないんです。
これ、初回の授業ですらそうですからね。
副校長に教室を案内されて、急に授業始めなきゃならないって時もあるくらい。
初日の授業終わった後、職員室にもどる道がわからないってこともよくある（笑）
それくらい何もかもが急に始まるのが、非常勤講師です。
子どものこと、授業の事で悩んでも相談相手がすぐそばにいない。相談する時間がないっていうのは辛いものがあります。
職員室でダラダラする時間もないので、他の教師とおしゃべりする余裕もないですし。
孤独な立場であることが多いです。
まあ、子どもたちと良好な関係が築ければ寂しくなんてないんですけどね！
時給につられず、覚悟して挑むべし！！
いかがだったでしょうか。
講師の仕事って、楽なようにみえますよね？
私も自分が担任だった時には正直舐めてました。
担任が上で講師が下みたいな印象ありました。
でもでも、全然違う。
本当に実力がないとできないのが講師。
プロの仕事、それが講師。
私はそう思います。（もちろん、もっと志低く適当にやってる講師もいるっちゃいますけど・・・）
時給は高い場合が多いですが、それに見合った働きが求められる仕事です。
気を抜くとあっという間に子どもに見下されます。
しっかり心の準備をしてから講師になってほしいと思います。
私も引き続き頑張ります！！！！